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摘要： 我校管理学院、经济学院、悉尼工商学院、法学院围绕大宗商品贸易领域、专业服务（审计咨询）、食品加工与零售、高端装备制造、医疗健康科技、电子商务等领域22家知名公司，调研了行业发展态势、人才能力需求和校企合作建议三方面的内容，主要结论如下： 一是行业发展态势。由于人工智能的飞速发展，所涵盖的行业领域的未来发展将呈现技术驱动全流程数字化、治理体系适配新内容形态、服务模式向产业赋能升级等发展核心趋势，以AI、区块链、大数据等为代表的技术与产业的结合，将深度重构“确权—监测—维权—交易—运营”产业生态，实现从技术创新到产业赋能的深度跨越。 二是人才能力需求。传统的通用型岗位，例如合同审查岗、普通秘书岗、一般会计核算岗、初级投资管理岗、初级营销设计岗等，因人工智能等工具的广泛使用而消失或转型。多数公司表示未来商业决策将高度依赖数据智能与跨域协同，商科学生需突破传统管理知识边界，深入理解AI技术逻辑、物联网架构及其在供应链、营销、战略等环节的应用场景，以具备“技术驱动商业创新”的复合能力。 三是校企合作建议。（1）合作开设课程。注重能力纵深的构建与知识体系的横向拓展，纯粹的理论知识传授可通过实践案例予以替代，课程中应增设更多启发思考的环节，而非侧重于机械记忆的内容。如海尔集团提出增设的急需课程：“AI+商业应用”系列课程：如《HR数字化与人才画像》《AI营销实战》《智能供应链与物流》《财务数据分析与AI工具》。（2）加强校企合作，提供实习与实践机会，共建实习基地，担任产业导师、参与毕业答辩等。必须落实具体项目，避免学生实习流于形式或沦为“打杂”。以项目为载体，学生获得清晰的目标和深入的实践锻炼，同时为企业创造真实价值。 |